Ten typ obejmuje zadania o . Wysokość , promień podstawy i są bokami trójkąta prostokątnego, więc z . Pole powierzchni i objętość obliczamy ze i ze :
Tutaj , i oznaczają pole podstawy, pole powierzchni bocznej i pole powierzchni całkowitej.
We wzorze na objętość występuje wysokość , a we wzorze na pole powierzchni bocznej — tworząca . To różne odcinki: tworząca jest przeciwprostokątną trójkąta prostokątnego, więc jest dłuższa od wysokości. Zwracamy też uwagę, czy w treści dany jest promień, czy średnica podstawy.
Stożek powstały z obrotu trójkąta prostokątnego
Stożek jest : w tym wariancie powstaje z obrotu trójkąta prostokątnego wokół prostej zawierającej jedną z przyprostokątnych. Przyprostokątna leżąca na osi obrotu staje się wysokością stożka, druga przyprostokątna — promieniem podstawy, a przeciwprostokątna — tworzącą. Najczęstszym błędem jest zamiana ról przyprostokątnych, dlatego zawsze sprawdzamy, wokół której z nich obracamy trójkąt.
W tym zadaniu trójkąt obracamy wokół dłuższej przyprostokątnej, więc to ona jest wysokością stożka, a krótsza — promieniem podstawy.
Tutaj trójkąt obracamy wokół krótszej przyprostokątnej i pytamy tylko o promień podstawy — łatwo tu pomylić role przyprostokątnych.
Tutaj długości boków trójkąta są oznaczone literami, więc objętość wyrażamy przez te litery — kluczowe jest ustalenie, która przyprostokątna jest wysokością, a która promieniem.
Pole powierzchni i objętość z wymiarów stożka
W tym wariancie znamy dwa wymiary stożka i obliczamy jego pole powierzchni lub objętość ze lub .
W tym zadaniu zamiast promienia dana jest średnica podstawy, więc do wzoru na objętość podstawiamy jej połowę.
Tutaj znamy wysokość i promień, a do pola powierzchni bocznej potrzebna jest tworząca, więc najpierw obliczamy ją z twierdzenia Pitagorasa.
Tutaj znamy wysokość i tworzącą, a do objętości potrzebny jest promień, więc najpierw obliczamy go z twierdzenia Pitagorasa.
Wymiary stożka powiązane zależnością
W tym wariancie nie znamy wymiarów wprost, lecz zależność między nimi — ich stosunek albo różnicę. Wymiary wyrażamy przez jedną niewiadomą, np. stosunek zapisujemy jako i , a tworzącą wyrażamy przez tę samą niewiadomą z . Następnie z podanej objętości, pola lub długości układamy równanie z jedną niewiadomą.
W tym zadaniu dany jest stosunek wysokości do promienia oraz objętość, więc z wzoru na objętość wyznaczamy niewiadomą, a potem tworzącą i pole powierzchni bocznej.
Tutaj promień jest wyrażony przez wysokość, więc po podstawieniu do wzoru na objętość otrzymujemy wyrażenie zależne tylko od wysokości.
Tutaj znamy tworzącą i różnicę między średnicą a wysokością, więc z twierdzenia Pitagorasa otrzymujemy ; jedno z jego rozwiązań odrzucamy, bo wysokość musi być dodatnia.
Przekrój osiowy stożka
W tym wariancie korzystamy z stożka. Zgodnie z jest to trójkąt równoramienny o ramionach i podstawie , a jego wysokość jest wysokością stożka. Z długości boków przekroju odczytujemy więc tworzącą i promień.
W tym zadaniu znamy wszystkie boki przekroju osiowego, więc od razu odczytujemy tworzącą i promień, a szukamy stosunku pól.
Tutaj przekrój osiowy jest trójkątem równobocznym, więc tworząca jest równa średnicy podstawy, a wysokość stożka jest wysokością tego trójkąta.
Kąt rozwarcia stożka
W tym wariancie znamy , czyli kąt między tworzącymi w przekroju osiowym, albo go szukamy. Wysokość stożka jest tego kąta, więc w trójkącie prostokątnym o bokach , , kąt przy wierzchołku stożka ma miarę :
W tym zadaniu kąt rozwarcia jest rozwarty, a jego połowa ma miarę szczególną, więc boki trójkąta obliczamy z ; szukamy promienia podstawy.
Tutaj kąt rozwarcia jest ostry, a jego połowa także ma miarę szczególną; szukamy wysokości stożka.
Tutaj kąt rozwarcia jest niewiadomą, a dane są objętość i wysokość: najpierw obliczamy promień, a potem połowę kąta rozwarcia z jej tangensa.
Kąt nachylenia tworzącej do płaszczyzny podstawy
W tym wariancie korzystamy z . Rzutem tworzącej na płaszczyznę podstawy jest promień, więc na rysunku jest to kąt między tworzącą a promieniem .
Kąt nachylenia tworzącej i połowa kąta rozwarcia dają razem .
W tym zadaniu kąt nachylenia tworzącej ma miarę szczególną, więc trójkąt prostokątny o bokach , , jest równoramienny.
Tutaj zamiast miary kąta dany jest jego tangens, więc wysokość wyrażamy przez promień i podstawiamy do wzoru na objętość.
Zależność między polem powierzchni bocznej a polem podstawy
W tym wariancie znamy stosunek albo różnicę pola powierzchni bocznej i pola podstawy , wynikających ze . Po skróceniu przez stosunek pól staje się stosunkiem tworzącej do promienia:
W tym zadaniu dany jest tylko stosunek pól, więc wyznaczamy z niego zależność między promieniem a tworzącą.
Tutaj oprócz stosunku pól znamy wysokość stożka, więc promień i tworzącą wyznaczamy z twierdzenia Pitagorasa, a potem obliczamy objętość.
Tutaj pola różnią się o daną wartość, a tworząca jest o daną liczbę dłuższa od promienia, więc otrzymujemy równanie z jedną niewiadomą — promieniem.
Rozwinięcie powierzchni bocznej stożka
W tym wariancie powierzchnia boczna stożka po rozwinięciu na płaszczyznę jest o promieniu równym tworzącej . Łuk tego wycinka ma długość równą obwodowi podstawy stożka, więc ze i :
gdzie jest kątem środkowym wycinka. Z tej równości wyznaczamy promień podstawy albo kąt wycinka. Zadania o łukach i wycinkach koła zostały zebrane w osobnym typie .
W tym zadaniu znamy promień i kąt środkowy wycinka, więc z równości długości łuku i obwodu podstawy wyznaczamy promień podstawy, a potem wysokość i objętość stożka.
Tutaj znamy promień podstawy i tworzącą, a szukamy kąta środkowego wycinka.
Stożek razem z walcem lub drugim stożkiem
W tym wariancie stożek występuje razem z inną bryłą: porównujemy go z walcem o tej samej podstawie lub wysokości albo łączymy dwa stożki o wspólnej podstawie. Zapisujemy wzory dla obu brył — dla walca np. — korzystając ze wspólnych wymiarów, a następnie porównujemy lub sumujemy pola albo objętości.
Zadania o samym walcu zostały zebrane w osobnym typie , a zadania, w których stożek porównujemy z kulą — w typie .
W tym zadaniu stożek i walec mają takie same podstawy i równe pola powierzchni bocznych, więc porównujemy wyrażenia i .
Tutaj stożek i walec mają równe wysokości, a ich promienie są w danym stosunku, więc w stosunku objętości wysokość się skraca.
Tutaj bryła składa się z dwóch stożków o wspólnej podstawie, więc ich objętości są w takim samym stosunku jak ich wysokości.





